Mais de 1500 estudantes de escolas municipais já estão aptos a participar do concurso de redação do programa Plenarinho, em que 27 jovens serão vereadores por um dia na Câmara Municipal de Maceió.
O programa, que também terá a participação de instituições particulares, foi lançado oficialmente nesta segunda-feira (11), Dia do Estudante, com a presença dos alunos do 9º ano da Escola Municipal Tradutor João Sampaio, no Petrópolis.
O objetivo do Plenarinho é levar conhecimento sobre política à população, especialmente os mais jovens, e estimular a participação ativa dos estudantes na democracia, como destacou o presidente da Câmara, Chico Filho.
Para o vereador, os jovens terão oportunidade de entender o poder de transformação social por meio da política. A política é tudo na nossa vida, e ela só se transforma através da política. Vocês, jovens, não são o futuro, vocês são o presente. Se vocês não colocarem na sua cabeça a necessidade de participar das discussões, a gente não vai conseguir mudar a realidade. Nesse processo de conhecimento e transformação, que é a educação, a política é ferramenta primária, afirmou.
Também estiveram presentes no lançamento os vereadores Leonardo Dias, Teca Nelma, Cal Moreira, Brivaldo Marques, Siderlane Mendonça, Luciano Marinho, Jonatas Omena, Jeannyne Beltrão e Silvania Barbosa.
O adolescente Alisson Rian, de 15 anos, aceitou o desafio e pretende participar do concurso. Para ele, que vai votar pela primeira vez no ano que vem, conhecimento sobre política é essencial para decidir o futuro não só dele, mas de toda a geração. É importante saber como é que funciona a democracia, e é importante que a gente vá para a vida adulta entendendo como é que funciona isso. A minha geração precisa tomar mais consciência, reforçou.
Futuro está, inclusive, dentro do tema da redação do concurso, que é: A cidade onde vivo e o futuro que eu imagino. Como posso contribuir para uma Maceió melhor para mim, minha escola e minha comunidade?.
Para a diretora da escola João Sampaio, Adriana Firmino, o programa da Câmara se encaixa com a proposta pedagógica da instituição, de estimular o pensamento crítico. Os estudantes não precisam apenas aprender a ler e escrever, mas despertar uma consciência política. Daqui a pouco eles vão estar escrevendo essa história da democracia, junto com o nosso Poder Legislativo.
O coordenador da Escola do Legislativo, Rodolfo Barros, reforçou que por meio do Plenarinho os jovens vão poder refletir sobre formas de contribuir para uma cidade melhor, beneficiando a escola e a comunidade.
E o secretário de Educação do Município, Rogério Lima, completou afirmando que o Plenarinho tem o potencial de formar cidadãos mais conscientes e participativos na sociedade.
